本科教学工作合格评估指标体系观测点内涵解读——师生比
日期:2022-05-17 08:48:54 作者: 来源: 浏览量:1298
7.师生比
--基本要求--
(15)全校生师比达到国家办学条件要求[注:参照教育部教发〔2004〕2号文件限制招生规定];
(16)各专业的教师数量满足本专业教学需要;
(17)合理的控制班级授课规模,有足够数量的教师参与学生学习辅导。
(18)自有专任教师数量不低于专任教师总数50%。
--评建办解读--
专任教师计算方法:自有教师及外聘教师中聘期2年(含)以上并满足学校规定教学工作量的教师按1:1计入,聘期1年至2年的外聘教师按50%计入,聘期不足一年的不计入专任教师数。
--专家解读--
生师比为折合学生数与教师总数之比,教师总数为专任教师加外聘教师的一半的和。其中,专任教师是指具有高等教育教师资格证书的在编教师,并承担教学工作的人员。专任教师承担的教学工作可以是各层次的授课工作,也可以是其他教学形式,如指导毕业论文(设计)和实验等。外聘教师包括返聘教师、外教和其他不在编教师。兼职教师数量:兼职教师与在编主讲教师在学历和职称上要求不同。有协议,有报酬。满足学校教学工作量要求。在分析生师比时,评估专家除考察总师生比外,还要分别考察各专业教师数量,尤其是新办专业的专业教师数量是否满足人才培养基本要求,避免用总师生比掩盖个别专业师资不足问题。考察教师数量除查看人事部门提供的资料外,还要分析合班上课学生数和教师工作量。
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